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  • Immagine del redattoreGaia De Pascale

Giorno 21

Vestiti, pronti. Cartella cèlo, astuccio cèlo, diario cèlo, computer cèlo. Parcheggio trovato. Computer da posizionare e custodire in aula: preso. Aaaah, che bello iniziare la settimana con ordine, metodo, disciplina! Entro in SECONDA e subito il concetto di disciplina si schianta contro il tavolino posto all'ingresso dagli studenti con il kit d'emergenza per il bagno (no X, non puoi scrivere cesso. Se vuoi lasciare lì la tua opera postmoderna scrivi almeno bagno): gel disinfettante, mega rotolone di scottex tutto un po' sbertucciato sopra e sotto (credo che la sua prima funzione sia stata quella della palla da basket), sapone. Provo a connettermi al PC della scuola MA ho beccato uno di quelli che non sono impostati, cosati, insomma non so nemmeno come si dice, quelli che se metti il tuo nome ti dicono puppa, ma chi ti credi di essere tu? Ecco ci sono i PC di bocca buona che gli va bene tutto, poi ci sono quelli così, molto snob e diffidenti, quelli che bo? Non si capisce cosa vogliano da te. Ma io, stoica, non me ne curo. Tanto è lunedì e mi sento metodica e ordinata. Ho il mio di PC, che è pure un Mac, cosa ti credi brutto sbruffone sfigato. Apro: batteria al 5%. Ma santissima Agidolfa incoronata, come può essere al 5%.? Mi sovviene all'improvviso che Figlio piccolo ha preso la bella abitudine, la sera, di collegarsi su meet con i suoi amici per giocare col tablet. Insomma l'orrore del rincoglionimento elevato alla seconda, mi collego col PC per giocare con il tablet, una diavoleria per bypassare il fatto che la play station è a uso esclusivo di suo Figlio grande. Comunque il risultato è che mi trovo F a distanza, lui, lettera dell'alfabeto diligente e collocabile, al secondo giro di covid in due mesi e mezzo, e non so come raggiungerlo. Non mi resta che il telefono. Santissima Agidolfa incoronata perché non riesco a entrare nel mio account? Studente diligente mi risolve la grana guardandomi con commiserazione. A quel punto sono già passati 20 minuti, mi sento in colpa, sento che devo recuperare con F, ciao F scusa sai è successo questo quello e poi quell'altro, si lo so stavi facendo la muffa, hai ragione, ora prendi il libro a pag 333 del televideo, correggiamo insieme. Correggi X. Come E? Non ci senti? Aspetta. X prendi il telefono e correggi parlando a E. Poi passa il telefono a Y. Bravi. Ci sei E? Hai capito la frase 2? La frase 2 è ingannevole, stai attento. Ouh ragazzi piano non lanciatelo sto telefono da una parte all'altra dell'aula, alzatevi e portatelo con voi santissima Agidolfa! Y dallo a Z, Z leggi la frase 3. Z passalo a J, J leggi la frase 4. No è sbagliata! Pensaci bene J! Figata vero E? Così sei con noi, banco per banco, faccia per faccia. Ancora meglio del PC, dello schermo, evviva il movimiento, dinamici, bisogna essere dinamici! Ok J, ora è giusta, passami un po' quel telefono, no no subito, sì ho brawl star ma non ci gioco io, io gioco solo ad Among us, passa qua, veloce, veloce ma senza tirarlo! Ecco, grazie.

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"F HA LASCIATO LA RIUNIONE"

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